Lapbook και ιστορία

 Αποφάσισα να φτιάξουμε με την τάξη μου lapbook το οποίο χρησιμοποιείτε στο εξωτερικό και ονομάζεται έτσι γιατί όταν ανοίγει πιάνει όλη την αγκαλιά των παιδιών .Αυτή τη στιγμή βρισκόμαστε στη φάση της δημιουργίας και έχω δώσει στα παιδιά χρωματιστά χαρτιά Α4 και μια λευκή κόλλα. Τους ζήτησα  να κόψουν λωρίδες χαρτιού σε διάφορα σχήματα και να τα κολλήσουν στα χρωματιστά χαρτιά . Εκεί θα γράψουν πληροφορίες (λίγες) για τον θεό ή την θεά που διάλεξαν , θα ζωγραφίσουν , θα περιγράψουν τα σύμβολα του κάθε θεού και γενικά θα γράψουμε ό,τι θεωρούμε σημαντικό για το θέμα που έχουμε αναλάβει.Αυτό θα γίνει σταδιακά και δεν χρειάζεται να αγχωθούν τα παιδιά για να το ετοιμάσουν γρήγορα. Είναι μια διαφορετική προσέγγιση στη γνώση που γίνεται ευχάριστα μια και τα παιδιά γίνονται μικροί ερευνητές και διασκεδάζουν ζωγραφίζοντας και διαλέγοντας τις σημαντικότερες πληροφορίες για το θέμα που έχουν αναλάβει.




Αφήστε παιδιά ελεύθερη την φαντασία σας να ξεκινήσουμε το ταξίδι μας στην ιστορία!

Γιορτές και εκλογές στην τάξη μας!

Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας ,χρόνια πολλά σε όλους τους Έλληνες!

Μέρα περηφάνιας η σημερινή με τα παιδιά μας να παρελαύνουν με καμάρι τιμώντας τη γιορτή της σημαίας και κάνοντας περήφανους όλους εμάς που τους χειροκροτούμε.Μπράβο παιδιά και χρόνια σας πολλά!
  Δεν μπορούμε όμως να παραλείψουμε και τις γιορτές που πέρασαν μια και στην τάξη μας είχαμε τρεις εορτάζοντες του Αγίου Δημητρίου: την Δήμητρα ,τον Δημήτρη Κ., και τον Δημήτρη Α. Η μέρα μας ξεκίνησε γλυκά με την Δήμητρα που μας μοίρασε σοκολατάκια και συνεχίστηκε με την σύνδεση με το νοσοκομείο Καραμανδάνειο που εκεί νοσηλεύεται ο Δημήτρης μας λόγω κάποιου ατυχήματος που είχε. Τα παιδιά περίμεναν με ανυπομονησία να του μιλήσουν και ο Δημητράκης μας δε σταμάτησε λεπτό να χαμογελά και να απαντά στις συνεχόμενες ερωτήσεις των παιδιών.Δεν έλειψε όμως και η συγκίνηση κάποιων παιδιών αλλά τους διαβεβαίωσα πως όποτε θέλουν θα μιλήσουμε πάλι με τον Δημήτρη.

Τέλος την τελευταία ώρα η κ. Εύη μας έφτιαξε τα δικά της κεράσματα για το αντράκι της και η μέρα μας έκλεισε με το ζάχαρό μας στα ύψη! Ευχαριστούμε Δημήτρη για τις λιχουδιές που μας κέρασες!

Επειδή όμως στη Μελέτη φτάσαμε  στις εκλογές του δημοτικού συμβουλίου και του δημάρχου είπαμε κι εμείς να κάνουμε εκλογές στην τάξη μας για να βγάλουμε  τον Πρόεδρο τον γραμματέα και τον ταμία του τμήματός μας .Τα παιδιά ακολούθησαν την σειρά τους και ψήφισαν μυστικά ενώ τα ψηφοδέλτια τα έριχναν στην κάλπη μας που κλείδωνε κάθε φορά.

Στην καταμέτρηση τρία παιδιά ισοβάθμησαν οπότε θα έχουμε επαναληπτικές εκλογές.

Χρόνια πολλά!

Χρόνια πολλά Δημήτρη Κ.,  Δημήτρη Α. και Δήμητρα!!!!!!!!!!!!!!

Κορόιδο Μουσολίνι - Νίκος Γούναρης

Ντούτσε Ντούτσε - Νίκος Γούναρης

Το Ξυπόλητο τάγμα

Βίντεο αφιέρωμα για την 28η Οκτωβρίου 1940

Επανάληψη 2ης ενότητας γλώσσας Γ΄δημοτικού

Τελειώσαμε την 2η ενότητα και όπως πάντα αύριο θα κάνουμε την μικρή μας επανάληψη Εκείνο που πρέπει να προσέξουμε είναι οι κανόνες του συλλαβισμού μια και θα τους θυμηθούμε πάλι.

Θα φτιάξουμε οικογένειες λέξεων



Θα κλίνουμε στην ενεργητική και παθητική φωνή ένα ρήμα και θα προσέξουμε την ορθογραφία των καταλήξεων

        

Θα φτιάξουμε σύνθετες λέξεις,ΠΡΟΣΟΧΗ όμως το συνδετικό φωνήεν που είναι πάντα όμικρον

Τέλος θα κλίνουμε και ένα ουσιαστικό σε -ος και θα προσέξουμε την κλητική σε -ε

Θα κάνουμε επανάληψη το βασικό λεξιλόγιο και έτσι θα ολοκληρώσουμε την επανάληψή μας.Παιδιά θα τα πούμε αύριο συγκεντρωμένοι και προσεκτικοί.

Δημήτρη μου, κάνε επανάληψη αυτά που σου γράφω και όποια απορία έχεις μη διστάσεις να με πάρεις τηλέφωνο.

                                                                                                                                                                                             

Επανάληψη 2ης ενότητας γλώσσας Γ΄δημοτικού

Τελειώσαμε την 2η ενότητα και όπως πάντα αύριο θα κάνουμε την μικρή μας επανάληψη Εκείνο που πρέπει να προσέξουμε είναι οι κανόνες του συλλαβισμού μια και θα τους θυμηθούμε πάλι.

Θα φτιάξουμε οικογένειες λέξεων



Θα κλίνουμε στην ενεργητική και παθητική φωνή ένα ρήμα και θα προσέξουμε την ορθογραφία των καταλήξεων

        

Θα φτιάξουμε σύνθετες λέξεις,ΠΡΟΣΟΧΗ όμως το συνδετικό φωνήεν που είναι πάντα όμοκρον

Τέλος θα κλίνουμε και ένα ουσιαστικό σε -ος και θα προσέξουμε την κλητική σε -ε

Θα κάνουμε επανάληψη το βασικό λεξιλόγιο και έτσι θα ολοκληρώσουμε την επανάληψή μας.Παιδιά θα τα πούμε αύριο συγκεντρωμένοι και προσεκτικοί.

Δημήτρη μου, κάνε επανάληψη αυτά που σου γράφω και όποια απορία έχεις μη διστάσεις να με πάρεις τηλέφωνο.

                                                                                                                                                                                             

Επίσκεψη στο μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας

Την Τετάρτη είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε το μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας του κ. Κώστα Κοτσανά στο Κατάκωλο. Σκοπός του μουσείου είναι να αναδείξει την άγνωστη πτυχή του αρχαιοελληνικού πολιτισμού και να αποδείξει ότι η τεχνολογία των αρχαίων Ελλήνων ήταν εξαιρετικά όμοια με την σύγχρονη τεχνολογία μας. Το μουσείο είναι δημιούργημα 25 ετούς έρευνας του κ. Κοτσανά  και τα εκθέματα και το υποστηρικτικό υλικό έχει δημιουργηθεί από τον ίδιο χωρίς καμιά επιχορήγηση. Ένα μουσείο που έχει τις πόρτες του ανοιχτές για όλα τα σχολεία (δωρεάν είσοδος) και  αποτελεί προορισμό για πολλούς ξένους τουρίστες που το επισκέπτονται κάθε χρόνο.
  Τα παιδιά με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρακολούθησαν την ξενάγηση και θαύμασαν τα εκθέματα του μουσείου.

Αυτά τα λίγα εκθέματα τα βρήκα στο Google αλλά αυτό που θα πρότεινα είναι να πάτε να τα θαυμάσετε με τα παιδιά σας και να απολαύσετε την όμορφη ξενάγηση.

Μετά τα παιδιά με κέφι και όρεξη έτρεξαν στην παιδική χαρά και έπαιξαν  ενώ τα μεγαλύτερα έπαιξαν ποδόσφαιρο και μπάσκετ στα δύο γήπεδα του Κατακώλου. Είδαμε και το τρενάκι που ήρθε να πάρει τους τουρίστες  για να τους πάει στην Αρχαία Ολυμπία μια και δύο καράβια είχαν δέσει στο λιμάνι.Ήταν μια υπέροχη εκδρομή!!!