Αποκριάτικη γιορτή 3ου Δημοτικού σχολείου Πύργου

Τελευταία Κυριακή της Αποκριάς και η ανάρτηση μου δεν μπορεί να είναι άλλη από τον αποκριάτικο χορό του σχολείου μας.Μέσα σε εορταστικό κλίμα κύλησε η Παρασκευή μιλώντας για τα έθιμα της αποκριάς και την σημασία των λέξεων "αποκριά " και "Καθαρή Δευτέρα".Τα παιδιά ανέφεραν τα νηστίσιμα εδέσματα που καταναλώνουμε αυτή την ημέρα με πρώτη και καλύτερη την παραδοσιακή λαγάνα.Στη συνέχεια κατασκευάσαμε μια μάσκα "Μinion" και βγάλαμε μια αναμνηστική φωτογραφία.

Ο Νίκος με την μητέρα του έφτιαξε χαρταετούς και μοίρασε σε κάθε παιδί.

Φωτογραφήθηκαν τα κορίτσια και τα αγόρια περήφανα για τις στολές τους(βέβαια είχαμε και απώλειες λόγω ιώσεων).

Στη συνέχεια ακολούθησε ο αποκριάτικος χορός του σχολείου μας που γίνεται σε συνεργασία με τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων.

Η γιορτή  άρχισε με το παραδοσιακό γαϊτανάκι

Μετά η κάθε τάξη παρουσίασε το δικό της χορευτικό.Η προετοιμασία είχε γίνει από τα ίδια τα παιδιά που εδώ και ένα μήνα έκαναν μόνα τους πρόβες και έβγαζαν χορογραφίες.Μόνο στις μικρές τάξεις Α΄και Β΄βοήθησε η κ.Βάσω η γυμνάστριά μας να παρουσιάσουν και τα μικρά το δικό τους χορευτικό.

Ακολούθησε πλούσιος μπουφές προσφορά των γονέων του σχολείου μας.

Τέλος έγινε και η λαχειοφόρος με πλούσια δώρα και η γιορτή έκλεισε με πολύ χορό.

Και του χρόνου παιδιά!!!

Ανακύκλωση και Κομποστοποίηση

Χθες επισκέφτηκε το σχολείο μας ο αντιδήμαρχος Πύργου Δ. Μπέλτσος  υπεύθυνος για την ανακύκλωση και μίλησε στα παιδιά για την κομποστοποίηση .

Μας έφερε έναν κομποστοποιητή στο σχολείο και εξήγησε στα παιδιά τι πρέπει να πετάμε μέσα σε αυτόν τον κάδο καθώς και για το "φυσικό " λίπασμα που μπορούμε να φτιάξουμε μέσα από τα σκουπίδια μας.

Ενημέρωσε τα παιδιά ότι ο δήμος μπορεί να προμηθεύσει όσες οικογένειες ενδιαφέρονται να αποκτήσουν κομποστοποιητή  και μοίρασε σακούλες ανακύκλωσης στα παιδιά.

Μπράβο στην χρήσιμη πρωτοβουλία του κ. Μπέλτσου σε μια πόλη που έχει τόσο ανάγκη τέτοια παραδείγματα.

Αριθμητικά Β΄δημοτικού-Ρήματα

Αυτή την εβδομάδα στη γλώσσα ασχοληθήκαμε με τα αριθμητικά.Βρήκαμε πολλά μέσα στο μάθημα ¨Τα γενέθλια της Χαράς¨και τα αντιγράψαμε με ευκολία στο τετράδιο εργασιών (κάθε παιδί έγραφε κι από ένα αριθμητικό στον πίνακα).

Τονίσαμε τους κανόνες των αριθμητικών δηλαδή μέχρι το 20 γράφουμε μία λέξη ενώ από το 21 και πάνω δύο λέξεις π.χ. δεκαεφτά, είκοσι τέσσερα.

Οι αριθμοί επίσης πενήντα , εξήντα ,εβδομήντα ,ενενήντα γράφονται με  ήτα (η).

Σιγά σιγά έχουμε μπει και στην κλίση των ρημάτων χρησιμοποιώντας την ονομασία των χρόνων π.χ. Ενεστώτας (μας δείχνει κάτι που κάνουμε ΤΩΡΑ) 

Σήμερα μιλήσαμε και για τα ρήματα της παθητικής φωνής και κλίναμε κάποια στο τετράδιό μας .Καταλάβαμε ότι τα ρήματα της παθητικής φωνής έχουν και αυτά το εγώ μπροστά αλλά τελειώνουν σε -μαι π.χ. εγώ βρέχομαι , εγώ πλένομαι

.

Από χθες έχουμε προχωρήσει στην ενότητα με τα αποκριάτικα και έχουμε αφήσει για λίγο την σειρά του βιβλίου μας, θα επανέλθουμε  μετά την Καθαρά Δευτέρα.Εύχομαι ο καιρός να είναι καλός για να μπορέσουν να πετάξουν και τα μικρούλια μας τον χαρταετό τους. Η ανυπομονησία τους είναι μεγάλη και για τον αυριανό χορό.Μου έχουν κρατήσει μυστική την αμφίεση τους  και περιμένουν αύριο να δουν αν θα τα αναγνωρίσω.Πόσο όμορφη και ανέμελη είναι ή παιδική ηλικία!!!Ας γίνουμε όλοι  αύριο παιδιά και ας διασκεδάσουμε με την ψυχή μας !Αύριο κάθε τμήμα έχει ετοιμάσει κι ένα δικό του χορευτικό και θα μας το παρουσιάσουν.Φυσικά μην ξεχάσουμε και την λαχειοφόρο μας με πλούσια δώρα!

etwinning και αποκριάτικα

Η προηγούμενη εβδομάδα ήταν γεμάτη δραστηριότητες μια και φτιάξαμε τα απαραίτητα αποκριάτικα στολίδια μας δουλεύοντας σε ομάδες.Στην αρχή φτιάξαμε  χαρούμενους κλόουν που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως μάσκες και ως διακοσμητικά και πολύχρωμους χαρταετούς

 Την Τσικνοπέμπτη  ο σύλλογος γονέων του σχολείου μας έψησε τα καθιερωμένα σουβλάκια και τα μοίρασε στα παιδιά προσφέροντάς τους και ένα ποτήρι πορτοκαλάδα.Μετά ακολούθησε χορός  από μικρούς και μεγάλους!

Την Τσικνοπέμπτη  επίσης φτιάξαμε και το γλυκό μας που είχε σαν κύριο συστατικό το λάδι στα πλαίσια του προγράμματος etwinning .Είναι το "ραβανί¨και είναι ένα παραδοσιακό γλυκό της  περιοχής μας που γίνεται με απλά υλικά όπως ζάχαρη νερό ,πορτοκάλι ,σιμιγδάλι και λάδι.Όπως όμως μας πληροφόρησαν και οι φίλοι μας στην Κωνσταντινούπολη είναι ένα γλυκό που το φτιάχνουν και εκεί.

Ευχαριστούμε όλα τα παιδιά για τα υλικά που έφεραν καθώς και την κ.Παγώνα  την γειτόνισσα του σχολείου μας που ανέλαβε το ψήσιμο!Μια και το ταψί ήταν μεγάλο τα παιδιά το τίμησαν τρώγοντας δύο κομμάτια το καθένα.Αυτή ήταν η πρώτη συνταγή μας με λάδι και την ανεβάσαμε και στο βιβλίο συνταγών στο twinspace του προγράμματός μας μαζί με τις συνταγές των άλλων σχολείων.

 

Λαογραφικό μουσείο στην τάξη μας 3

Λαογραφικό μουσείο Καλλιθέας


Η δημιουργία λαογραφικού μουσείου στην τάξη μας είναι κάτι που έχει ενθουσιάσει τα παιδιά που μέσα από τα παλιά αντικείμενα γνωρίζουν την ζωή και τις συνήθειες των ανθρώπων τα παλιά χρόνια.Έτσι σήμερα ήταν η σειρά της Πένυ να ξεσκονίσει την αποθήκη του παππού της και να μας φέρει τους θησαυρούς της.Τα περισσότερα αντικείμενα ήταν της προγιαγιάς της .Στην αρχή ρωτούσαμε τα παιδιά αν το είχαν ξαναδεί αυτό το αντικείμενο και προσπαθούσαν να βρουν πού χρησίμευε.Ακούστηκαν πολλά και διάφορα αλλά κάποια τα παιδιά τα γνώριζαν και μάλιστα τα χρησιμοποιούσαν ακόμα και σήμερα.

Το πρώτο αντικείμενο ήταν ένας παλιός κόπανος. Με αυτόν οι γυναίκες έπλεναν τα παλιά χρονιά.

  Το επόμενο ήταν ένα παλιό τσουκάλι  το οποίο έβαζαν κοντά στο τζάκι για να έχουν ζεστό νερό.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   























"Κύλησε ο τέντζερης και βρήκε το καπάκι"  αυτό ήταν το επόμενο αντικείμενο.

Το επόμενο ήταν το κοφίνι

                                                                                                                                                                και τέλος το κόσκινο που ήταν γνωστό στα παιδιά μια και σε αυτό άλλες οικογένειες τρίβουν τον τραχανά ή την ρίγανη.

Να μην ξεχάσουμε όμως και τον Διονύση που έφερε κι αυτός το δικό του παλιό αντικείμενο!

Αύριο θα ασχοληθούμε με την παρασκευή ενός παραδοσιακού γλυκού , το ραβανί, που φτιάχνεται με λάδι.Κάθε παιδί θα φέρει κι από ένα υλικό και αύριο εκτός από τα σουβλάκια θα φάμε και το γλυκό μας.Επειδή ο χρόνος μας είναι πιεσμένος θα κάνουμε μόνο μαθηματικά.Καλή αυριανή σε όλους!!!

        

Αποκριάτικες κατασκευές 1

Πλησιάζουν οι απόκριες και δεν θα μπορούσαμε να μην στολίσουμε και την τάξη μας!Οι χιονάνθρωποι μπήκαν στα κουτιά τους και αποκριάτικες κατασκευές ήρθαν να πάρουν την θέση τους!
  Το πρώτο που στολίσαμε ήταν τα παράθυρά μας με τους κλόουν και τις γιρλάντες!

 Συνεχίσαμε με την πόρτα που γέμισε χαρταετούς και σερπατίνες!

Και βέβαια δεν αφήσαμε ούτε τον πίνακα .....

Θα επανέλθω με νέες αναρτήσεις!!!

Καλό μήνα!

Καλό μήνα!
Η άνοιξη αρχίζει!!!!