Translate

Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2016

Lapbook ,κουκλοθέατρο και αεροπορία

Σήμερα άλλα δύο κορίτσια μας έφεραν στο σχολείο τα δικά τους lapbook και τα παρουσίασαν στα παιδιά



και εφόσον είχαμε κι ευέλικτη ζώνη ήταν μια καλή ευκαιρία να χρησιμοποιήσουμε το κουκλοθέατρο που φτιάξαμε.Όπως σας είχα πει μας έλειπαν τα κουρτινάκια κι ως δια μαγείας η καλή μας η νεράιδα η κ. Εύη μας έφτιαξε κουρτινάκια με όμορφες πεταλούδες και μια όμορφη κούκλα!
.Η χαρά των παιδιών ήταν μεγάλη και δεν γινόταν να τους χαλάσω χατίρι οπότε τα τρία πρώτα παιδιά έπαιξαν το πρώτο τους έργο.


Τα παιδιά γέλασαν με την ψυχή τους και θα συνεχίσουμε με περισσότερα παιδιά αύριο.
Χθες επισκεφθήκαμε την Ανδραβίδα στα πλαίσια του εορτασμού της αεροπορίας και των Αρχαγγέλων  Μιχαήλ και Γαβριήλ που είναι οι προστάτες τους.Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα αεροπλάνα και θαύμασαν τους γενναίους μας αεροπόρους που με χαμόγελο έλυσαν κάθε απορία των παιδιών.Μπήκαν στο πιλοτήριο ενός F16 και απόρησαν με τα τόσα κουμπιά που είχε.Σήμερα τα περισσότερα παιδιά ήθελαν να ακολουθήσουν το επάγγελμα του αεροπόρου.




Παρασκευή 4 Νοεμβρίου 2016

Lapbook και κουκλοθέατρο!

Σήμερα τα παιδιά έφεραν στο σχολείο τα πρώτα ολοκληρωμένα lapbook που έφτιαξαν με θέμα τους τους θεούς του Ολύμπου.









Τα πρώτα παιδιά παρουσίασαν τα lapbook στα υπόλοιπα και σιγά σιγά θα τα ολοκληρώσουμε όλα.





Χθες ολοκληρώσαμε και την δημιουργία κουκλοθέατρου από τα ίδια τα παιδιά. Ένα παλιό χαρτόκουτο μέσα σε λίγες ώρες είχε μεταμορφωθεί σε έργο τέχνης με ιδέες αποκλειστικά των παιδιών. Χωρίστηκαν σε δυο ομάδες (αγόρια κορίτσια) και αποφάσισαν μόνοι τους τον τρόπο που θα στολίσουν την κάθε πλευρά. Η μπροστινή έγινε με την βοήθεια όλων των παιδιών.Η αξία του κουκλοθέατρου είναι μεγάλη καθώς βοηθά τα παιδιά να εκφραστούν ακόμα και τα πιο ντροπαλά ,να καταπολεμήσουν τους φόβους τους μια και γίνονται ένα με την κούκλα και ξεδιπλώνουν την ιστορία τους μέχρι να φτάσουν στην λύση του προβλήματος και συνάμα στην λύτρωση των παιδιών. Η αξία του είναι ψυχοθεραπευτική αφού η κούκλα είναι ο φανταστικός φίλος που  το παιδί θα του μεταβιβάσει τα προβλήματά του. Θα το χρησιμοποιήσουμε σαν δραματοποίηση στη γλώσσα μα και στην ιστορία.Παρατηρήστε λοιπόν βήμα βήμα την δημιουργία του







Εδώ βλέπουμε την πλευρά των αγοριών ολοκληρωμένη

και των κοριτσιών
και τέλος το μπροστινό μέρος
Μας λείπει το κουρτινάκι αλλά πού θα πάει θα το βρούμε κι αυτό...



Τρίτη 1 Νοεμβρίου 2016

Σπίτι με κήπο γλώσσα Γ΄δημοτικού

Σπίτι με κήπον Γ ΄τάξη









Αποτέλεσμα εικόνας για σπίτι με κήπον γ δημοτικού
Σήμερα κάναμε το ποίημα του Καβάφη ¨Σπίτι με κήπον¨ και μιλήσαμε για την ομορφιά του κήπου και την αξία των ζώων στη ζωή μας. Ο ποιητής δίνει περισσότερη έμφαση στα ζώα και ιδίως στα γαϊδουράκια που υπεραγαπά. Τα παιδιά μίλησαν και αυτά για τα δικά τους ζώα και για τις προτιμήσεις τους. Τη Πέμπτη θα προσπαθήσουμε να φτιάξουμε και ένα κολάζ με φωτογραφίες ζώων που ζήτησα να φέρουν τα παιδιά από το σπίτι τους από εφημερίδες και περιοδικά.
  Τα γραμματικά φαινόμενα που συναντάμε σε αυτό το μάθημα είναι οι συνώνυμες λέξεις και οι παρομοιώσεις.
Αποτέλεσμα εικόνας για συνώνυμες λέξεις


 Αποτέλεσμα εικόνας για παρομοιώσεις







Αποτέλεσμα εικόνας για παρομοιώσεις                                                                                Όλα αυτά τα έχουμε ξανακάνει αλλά θα τα δουλέψουμε περισσότερο την Πέμπτη, εκείνο που ήθελα σήμερα να μάθουν είναι τα πάθη φωνηέντων : η έκθλιψη ,η αφαίρεση και η αποκοπή. Επέμεινα περισσότερο σήμερα μια και δεν θα έκαναν αγγλικά τα παιδιά  και χρησιμοποίησα και αυτή την ώρα ώστε να σηκώσω όλα τα παιδιά στον πίνακα . Πιστεύω ότι το κατάλαβαν και θα συνεχίσουμε με παραδείγματα και ασκήσεις και τις επόμενες μέρες.

sxolikes...ataxies: ΠΑΘΗ ΦΩΝΗΕΝΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΑΞΗ:


























Αποτέλεσμα εικόνας για πάθη φωνηέντων